Las leyes generalmente son redactadas con los ojos en la nuca. Quienes legislan miran hacia atrás, porque es el único referente que tienen, el pasado, sin considerar que nos encontramos en una época de rápidos cambios que exigen adecuaciones veloces que no pueden atender. La realidad, la práctica, rebasa en ese sentido a la teoría, a las leyes.
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La traducción en la época de la transición digital del libro
“La traducción en la época de la transición digital del libro” es un trabajo que presenté en El Colegio de México y que les comparto. Sin duda la traducción es un terreno propicio para todo tipo de elucubraciones ahora que estamos abordando con peculiar insistencia el tema del futuro del libro y, con ello, del futuro de la comunicación. Ya en mis épocas de estudiante, mientras recorría los pasillos del ColMex, elucubraba tímidamente sobre los futuros alcances de la traducción automatizada. Hoy sigue siendo un fascinante tema de reflexión tanto por los avances que se están teniendo como por las complejidades que le son inherentes.
Continuar leyendoLa historia de las resistencias a los futuros del libro
En Julio de 2013 participé en las octavas jornadas bibliotecarias, invitado por la BUAP. Allí traté de esbozar algunos aspectos del futuro del libro, la lectura y las bibliotecas.
Continuar leyendo¡Así quiero morir yo también! Entregado, como el Heiko, a las lúbricas pasiones…
El sábado 24 de agosto de 2013 murió Heiko, mi pastor alemán que me acompañó fiel y cariñosamente a lo largo de catorce años…
Continuar leyendoLa CNTE y la reforma educativa: El sistema los produjo y hoy reniega de ellos
En las actuales escaramuzas entre la CNTE y el gobierno, creo que ninguna de las partes se da cuenta de la magnitud de los cambios que se avecinan. Los maestros, pésimamente capacitados, tratan de defender sus intereses. Lo hacen con los recursos que saben que les dan resultados, fruto de sexenios de corruptelas y concesiones… Continuar leyendo
Notas sobre la formación de editores digitales…
En esta época de transición, un tema que nos ocupa a quienes estamos involucrados en la formación de editores es el desarrollo de una didáctica adecuada para la época del nativo digital. Gran parte de los enfoques pedagógicos parten de lo que está quedando atrás, es decir, del paradigma del libro con soporte papel. Muchos… Continuar leyendo
Palabra de editor: entrevista a Alejandro Zenker en el Boletín de la CANIEM
El lunes 29 de juliode 2013, la CANIEM publicó una entrevista que me hicieron. Por la naturaleza de las preguntas que formularon y las respuestas que di, se las comparto.
Continuar leyendoManifiesto de EDITA México 2011
*Este Manifiesto tiene como antecedente el que se proclamó al término de la Primera Jornada de Vinculación de Gestores Culturales, realizada en México en el 2010, organizada por la Red Independiente de Proyectos Artísticos y Culturales (RIPAC www.ripac.com.mx), 3D2 y el ITESM.
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