{"id":759,"date":"2011-11-06T20:03:35","date_gmt":"2011-11-07T02:03:35","guid":{"rendered":"http:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/?p=759"},"modified":"2013-08-24T22:19:22","modified_gmt":"2013-08-25T03:19:22","slug":"manifiesto-de-edita-mexico-2011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/2011\/11\/06\/manifiesto-de-edita-mexico-2011\/","title":{"rendered":"Manifiesto de EDITA M\u00e9xico 2011"},"content":{"rendered":"

Este Manifiesto tiene como antecedente el que se proclam\u00f3 al t\u00e9rmino de la Primera Jornada de Vinculaci\u00f3n de Gestores Culturales, realizada en M\u00e9xico en el 2010, organizada por la Red Independiente de Proyectos Art\u00edsticos y Culturales (RIPAC www.ripac.com.mx), 3D2 y el ITESM.<\/strong><\/p>\n

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Red Internacional de Editores y Proyectos Alternativos<\/strong><\/p>\n

(RIEPA)<\/strong><\/p>\n

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Noviembre 2011<\/strong><\/p>\n

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  1. 1.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>En vista de la situaci\u00f3n actual.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Hoy en d\u00eda son pocos los ciudadanos que tienen acceso a los libros y a la cultura, pues ambos se encuentran concentrados no s\u00f3lo en pocos lugares, como lo son las grandes ciudades, sino que adem\u00e1s no se han desarrollado mecanismos eficientes que acerquen el libro y la cultura a la poblaci\u00f3n. Hay una err\u00f3nea concepci\u00f3n por parte de muchos que confunden educaci\u00f3n y cultura. No son lo mismo. La primera es sin duda base insoslayable para que se d\u00e9 la segunda. Pero si nos quedamos en el plano de proveer educaci\u00f3n b\u00e1sica a la poblaci\u00f3n, sin adicionalmente dotarla de cultura, seguiremos sembrando el mundo de seres humanos incultos y f\u00e1cilmente manipulables.<\/p>\n

      \n
    1. 2.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La ineficiencia del Estado.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      El Estado, con su cl\u00e1sica miop\u00eda que no ve en la lectura ni en la cultura la clave del desarrollo, \u00a0no ha sabido ni ha querido cumplir con su funci\u00f3n que consiste b\u00e1sicamente en promover y apoyar que surjan y se fortalezcan los proyectos editoriales y los movimientos, las expresiones culturales en un marco de absoluta e irrestricta libertad, pluralidad y diversidad. Encabezado por gobernantes y bur\u00f3cratas insensibles a la cultura, el Estado ha sido el primero en confundir educaci\u00f3n y cultura. Por otra parte, cuando emergen funcionarios que tienen proyectos culturales, su tendencia es a la monopolizaci\u00f3n, a la centralizaci\u00f3n, a la estatizaci\u00f3n y control de la cultura. La ineficiencia del Estado ha mermado el desarrollo cultural de la naci\u00f3n, derramando grandes sumas de capital en beneficio de muy pocos y ha obstaculizado el desarrollo de la industria editorial en general y de los proyectos editoriales independientes, alternativos en particular.<\/p>\n

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      1. 3.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La necesidad de una cambio nacional.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Hoy enfrentamos la necesidad de impulsar grandes cambios a nivel nacional. Vivimos en un pa\u00eds sumido en la pobreza, dominado por una partidocracia miope e ineficiente, donde la violencia se ha extendido a niveles sin precedentes. La barbarie cunde a diestra y siniestra, y la poblaci\u00f3n, adem\u00e1s de lidiar con problemas de subsistencia, vive sumida en la inseguridad y en el miedo sin tener los elementos culturales<\/strong> que le permitan interpretar el mundo que le rodea.<\/p>\n

          \n
        1. 4.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Sin cultura no hay cambio.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Los grandes cambios que requiere nuestro pa\u00eds no se podr\u00e1n dar si \u00e9stos dependen de una \u00e9lite tecn\u00f3crata que carece de bagaje cultural y es incapaz por tanto de comprender el valor sustancial del libro y la cultura para impulsar cambios fundamentales con efectos perennes. Sin cultura y sin una industria editorial fortalecida, sin un apoyo amplio a peque\u00f1os y medianos editores independientes no habr\u00e1 cambio. Es impostergable cambiar el nivel educativo y cultural de nuestros gobernantes. Es necesario entender la cultura como el l\u00edquido amni\u00f3tico<\/em> donde florezcan las capacidades para el desarrollo, entendido este como libertad. <\/strong>Es vital promover mecanismos que garanticen el acceso de la poblaci\u00f3n a la bibliodiversidad.<\/p>\n

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          1. 5.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La desburocratizaci\u00f3n y ciudadanizaci\u00f3n de la labor editorial y cultural.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Para poder impulsar una verdadera revoluci\u00f3n en materia de lectura y cultura en el pa\u00eds es necesario desburocratizar la gesti\u00f3n cultural y ciudadanizarla. De hecho, ante la ineptitud gubernamental, la sociedad civil se ha venido organizando y ha ido desarrollando proyectos culturales y editoriales con total independencia del Estado. La participaci\u00f3n ciudadana es cada vez mayor cuando se trata de llevarle cultura y bibliodiversidad a la poblaci\u00f3n. Esta ciudadanizaci\u00f3n cobra mayor valor dado que los gestores y editores emergen muchas veces de las mismas comunidades a las que llevan sus proyectos. No obstante, es fundamental que se canalicen recursos p\u00fablicos, es decir, dinero de nuestros impuestos, hacia esas iniciativas para fortalecerlas.<\/p>\n

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            1. 6.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Planeaci\u00f3n a largo plazo: por el rompimiento de la \u201cdesexenalizaci\u00f3n\u201d de la pol\u00edtica cultural que afecta tambi\u00e9n\u00a0 al libro y la lectura.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Un cambio estructural con efecto de largo plazo no puede darse en el marco de la absurda estructuraci\u00f3n sexenal de las pol\u00edticas p\u00fablicas. Es vital poner tambi\u00e9n en manos de los ciudadanos la planeaci\u00f3n de la cultura de tal suerte que \u00e9sta tenga visi\u00f3n de largo plazo. Los planes sexenales han sido nefastos, y con cada cambio de gobierno se reinventa la rueda y cambian los programas y pol\u00edticas en todos los \u00e1mbitos, incluido el cultural. Esa miop\u00eda estructural, esa visi\u00f3n de corto plazo, nos condena a la mediocridad. Romper con este esquema implica arrancar la cultura de manos de quien la utiliza como instrumento de poder pol\u00edtico para defenderla como un bien en s\u00ed mismo al cual tienen derecho TODOS los ciudadanos.<\/p>\n

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              1. 7.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La descentralizaci\u00f3n de la cultura.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                Parte del problema es la absurda e indignante centralizaci\u00f3n de la cultura y, por tanto, de los recursos destinados a fomentar la lectura en las grandes ciudades y algunos otros puntos neur\u00e1lgicos del pa\u00eds. Como naci\u00f3n, tenemos una enorme riqueza bibliogr\u00e1fica y cultural. Sin embargo, esa riqueza no se divulga a lo largo y ancho del pa\u00eds, donde muchas comunidades carecen de cines, de teatros, de espacios culturales. A\u00fan se privilegia la construcci\u00f3n de proyectos dispendiosos y elitistas, en lugar de darle impulso a nuevos mecanismos que lleven la cultura a todas las comunidades del pa\u00eds, por ejemplo, haciendo uso extensivo e intensivo de las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n

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                1. 8.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La vinculaci\u00f3n de los editores independientes y de los gestores culturales.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  Si bien los proyectos editoriales y culturales han aumentado enormemente en los \u00faltimos a\u00f1os, los gestores han estado desvinculados, abandonados a su suerte. Varios han sido los esfuerzos, pero insuficientes, por vincular los proyectos. Por ese motivo creamos tanto la Red Internacional de Editores y Proyectos Alternativos (RIEPA), la Red Independiente de Proyectos Art\u00edsticos y Culturales (RIPAC) como el Instituto del Libro y la Lectura, A.C., e impulsamos la realizaci\u00f3n del encuentro EDITA, con ya 18 a\u00f1os de trayectoria, a lo largo de los cuales han asistido editores de m\u00e1s de 20 pa\u00edses, como un recurso para que en el marco de una estructura enteramente horizontal, los editores, gestores, escritores y artistas se vinculen libremente, se fortalezcan y compartan informaci\u00f3n y experiencias. En este Encuentro internacional de Editores Independientes (EDITA) que tuvo lugar en la Ciudad de M\u00e9xico en noviembre de 2011, al igual que en la pasada Jornada de Vinculaci\u00f3n de Gestores Culturales que realizamos en el ITESM en el 2010, en que hemos analizado la transfiguraci\u00f3n de los paradigmas en el nuevo milenio, pretendemos ir m\u00e1s all\u00e1 de la mera vinculaci\u00f3n e intercambio de informaci\u00f3n para buscar mecanismos que, desde la misma sociedad civil, fortalezcan ese amplio movimiento que busca elevar el nivel cultural de la naci\u00f3n a trav\u00e9s, tambi\u00e9n y particularmente, del impulso a los proyectos editoriales independientes.<\/p>\n

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                  1. 9.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La profesionalizaci\u00f3n de los editores y gestores culturales.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                    Un aspecto primordial para mejorar, para hacer m\u00e1s eficiente la labor de los editores independientes y de los gestores culturales es su profesionalizaci\u00f3n. Estamos hablando de dos momentos cruciales: por un lado de la profesionalizaci\u00f3n de todos aquellos que ya est\u00e1n trabajando en el campo y requieren capacitaci\u00f3n para profesionalizar su labor de gesti\u00f3n o editorial, y por el otro lado la formaci\u00f3n de nuevas generaciones que adquieran una formaci\u00f3n profesional a trav\u00e9s de las instituciones acad\u00e9micas a niveles de licenciatura, maestr\u00eda y doctorado. En ese sentido, uno de nuestros objetivos es buscar la vinculaci\u00f3n de la gesti\u00f3n cultural y de la labor editorial con la Academia.<\/p>\n

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                    1. 10.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La internacionalizaci\u00f3n de los editores y gestores culturales y sus proyectos<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      Desde su creaci\u00f3n, nuestras agrupaciones se han nutrido no s\u00f3lo de editores y de gestores culturales de M\u00e9xico, sino tambi\u00e9n de muchos otros pa\u00edses. Eso nos ha permitido conocer otras realidades que, lamentablemente, son muy similares a las que prevalecen en nuestro pa\u00eds. Tambi\u00e9n ha permitido que unos y otros se vinculen, independientemente de las distancias, a trav\u00e9s de las redes y las actividades presenciales que hemos creado en M\u00e9xico, Espa\u00f1a y Colombia, por mencionar algunos. Por otro lado, los proyectos de editoriales y de gesti\u00f3n cultural pueden internacionalizarse, es decir, trasladarse a otros pa\u00edses, ya que una de las caracter\u00edsticas de la cultura es precisamente su valor universal. De all\u00ed que veamos con optimismo el gran potencial que tiene un trabajo en red que trascienda las fronteras.<\/p>\n

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                      1. 11.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La vinculaci\u00f3n de la gesti\u00f3n cultural y la labor editorial con la actividad productiva, econ\u00f3mica.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                        Crear un nuevo proyecto de naci\u00f3n basado en la elevaci\u00f3n del nivel cultural de la poblaci\u00f3n no tiene que ser \u00fanicamente una labor de los gestores culturales, editores y de entidades gubernamentales que respondan eficientemente a la ciudadanizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n. Creemos que todos los protagonistas econ\u00f3micos y sociales pueden y deben involucrarse. Una de nuestras labores debe ser, en ese sentido, crear conciencia para que las empresas comprendan el valor de la cultura para elevar su productividad de tal suerte que contribuyan a financiar los proyectos que emanan de la sociedad civil.<\/p>\n

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                        1. 12.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>La diversidad cultural y la bibliodiversidad<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                          Hay que acabar con la \u201ccultura\u201d de las sectas, del grupismo y clientelismo, de la no inclusi\u00f3n: trabajemos por un movimiento cultural para todos sin excepci\u00f3n. Porque buscamos un proyecto cultural de naci\u00f3n que propicie la diversidad, la cual debe responder a esa enorme riqueza multicultural con que contamos. Una pol\u00edtica cultural que integre a los valores culturales universales, los que les son inherentes a las comunidades ind\u00edgenas y sus lenguas, a las peculiaridades regionales y sus dialectos, a los millones de mexicanos que se van a trabajar a Estados Unidos y regresan con nuevas visiones, y a los que se han quedado a vivir all\u00e1 y han creado una nueva cultura in\u00e9dita. Una pol\u00edtica cultural que integre a todos, sin discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero ni de orientaci\u00f3n sexual o predilecci\u00f3n pol\u00edtica o religiosa, as\u00ed como a las personas con capacidades diferentes. Un proyecto que defienda el derecho de todos a ser diferentes, respetados e incluidos. Una pol\u00edtica cultural de esa naturaleza deber\u00e1 involucrar a los editores y creadores y promover el acceso a la cultura y a la literatura universal con objeto de crear el acceso a una genuina bibliodiversidad en el pa\u00eds.<\/p>\n

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                          1. 13.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>El aprovechamiento de las nuevas tecnolog\u00edas para la gesti\u00f3n cultural y la labor editorial.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                            Para propagar cultura, el costo del traslado f\u00edsico de la oferta cultural puede ser un grave impedimento. Hay que apoyarse en las nuevas tecnolog\u00edas y usarlas con cada vez mayor imaginaci\u00f3n y creatividad. As\u00ed como hoy en d\u00eda es imposible crear librer\u00edas y bibliotecas que contengan f\u00edsicamente todos los libros importantes en todos y cada uno de los rincones del pa\u00eds, pero es perfectamente factible contar a corto plazo con librer\u00edas y bibliotecas virtuales pr\u00e1cticamente en cada casa de la Rep\u00fablica, tambi\u00e9n es factible diseminar las ofertas culturales haciendo uso de los nuevos medios y a muy bajo costo.<\/p>\n

                              \n
                            1. 14.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Modificar la pol\u00edtica de monetarizar la cultura para favorecer la difusi\u00f3n del conocimiento.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                              Si bien lo que se ha venido llamando la \u201cindustria cultural\u201d genera un porcentaje nada desde\u00f1able del PIB (muy peque\u00f1o en M\u00e9xico, aunque significativo, comparado con pa\u00edses que han reconocido el valor econ\u00f3mico de la cultura), hay que cambiar la tendencia a monetarizar desmedidamente la propiedad intelectual. Cada vez crecen m\u00e1s los movimientos que intentan impedir por la v\u00eda del lucro la propagaci\u00f3n de la cultura y por tanto del libro; y cada d\u00eda hay m\u00e1s personas, entre ellas m\u00fasicos, artistas visuales, escritores, poetas, etc., as\u00ed como desarrolladores de software que dejan circular libremente sus obras y herramientas. Es vital fortalecer esta tendencia de tal suerte que la falta de recursos econ\u00f3micos no sea un impedimento para que la poblaci\u00f3n acceda a la cultura.<\/p>\n

                                \n
                              1. 15.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Por la universalizaci\u00f3n de la visi\u00f3n cultural. <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                Una y otra vez grupos retr\u00f3grados tratan de virar para impedir que accedamos al conocimiento, a la cultura universal. El mundo es cada vez m\u00e1s abierto, y las nuevas tecnolog\u00edas permiten que hoy, finalmente, todos podamos tener acceso a una diversidad in\u00e9dita de contenidos. Hay una tendencia cada vez m\u00e1s marcada en las nuevas generaciones a romper con las fronteras y las limitantes, y a abrir su horizonte cultural. Busquemos que esa apertura sea irreversible. Luchemos por la total disoluci\u00f3n de las fronteras culturales, por el mundo como naci\u00f3n. Por una diversidad cultural y bibliodiversidad irrestrictas.<\/p>\n

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                                1. 16.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Conclusi\u00f3n<\/strong><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                  Ante la ineficiencia de un gobierno que no comprende las necesidades culturales del pa\u00eds, ciudadanicemos la gesti\u00f3n cultural y elevemos nuestras exigencias: que los recursos (NUESTROS recursos, basados en NUESTROS impuestos) fluyan hacia las iniciativas ciudadanas. Basta de funcionarios corruptos, basta de la politizaci\u00f3n de la cultura, basta de favoritismos\u2026 Hemos demostrado que, cuando un gobierno no responde a las necesidades, los ciudadanos podemos asumir la responsabilidad exitosa y eficientemente. Sigamos trabajando desde la sociedad civil, promoviendo la participaci\u00f3n ciudadana, pero sin dejar de exigir que las entidades gubernamentales cumplan con sus funciones de manera eficiente escuchando a quienes desde aqu\u00ed trabajamos con mucho entusiasmo por elevar el nivel cultural en nuestro pa\u00eds.<\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                  M\u00e9xico, 5 de noviembre 2011<\/p>\n

                                  www.riepa.org<\/a><\/p>\n

                                  www.bibliodiversidad.com<\/a><\/p>\n

                                  www.editamexico.wordpress.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                  *Este Manifiesto tiene como antecedente el que se proclam\u00f3 al t\u00e9rmino de la Primera Jornada de Vinculaci\u00f3n de Gestores Culturales, realizada en M\u00e9xico en el 2010, organizada por la Red Independiente de Proyectos Art\u00edsticos y Culturales (RIPAC www.ripac.com.mx), 3D2 y el ITESM.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":760,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[50,3,60,6],"tags":[86,38,48,130,29,301,61,23,49,18,17,45,46,34,25,30,20,26,62,47,21,22,15],"class_list":["post-759","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacados","category-editor","category-gestion-cultural","category-presentaciones-y-ponencias","tag-www-alejandrozenker-com","tag-dispositivos-electronicos-de-lectura","tag-ebooks","tag-edita","tag-editores-independientes","tag-gestion-cultural","tag-gestores-culturales","tag-illac","tag-la-vinculacion-profesional-del-editor-a-traves-de-las-redes-internacionales-y-el-surgimiento-de-nuevos-paradigmas-de-colaboracion","tag-lectores","tag-lectura","tag-librerias","tag-libreros","tag-libros-electronicos","tag-nuevas-tecnologias","tag-nuevos-editores","tag-nuevos-paradigmas-editoriales","tag-profesionalizacion-del-editor","tag-profesionalizacion-del-gestor-cultural","tag-promotores-de-lectura","tag-riepa","tag-ripac","tag-transfiguracion-del-libro-y-la-lectura"],"aioseo_notices":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2011\/11\/IMG_0001.jpg","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pOdts-cf","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=759"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":943,"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/759\/revisions\/943"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/760"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=759"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=759"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/alejandrozenker.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=759"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}